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重研究 出成效 推動(dòng)教育科研邁上新臺(tái)階

????“向教育科研要質(zhì)量,靠教育科研上水平”已成為越來(lái)越多的教育工作者的共識(shí),如何引導(dǎo)教師在日常工作中聚焦科研?

????教育科研要發(fā)展,教育科研隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。茄子溪中學(xué)從組建語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的教研組,共同對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行解讀,進(jìn)行筆試;進(jìn)一步樹立“問(wèn)題即課題”的理念,注重小課題研究,讓老師們帶著課題上課;不定期開展教師隊(duì)伍的教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng);在已經(jīng)通過(guò)的“十三五”課題研究的基礎(chǔ)上,以批準(zhǔn)立項(xiàng)的重慶市教育教學(xué)重點(diǎn)課題《普通高中體藝特色學(xué)校實(shí)踐研究》為契機(jī),每年對(duì)在教育教學(xué)科研方面做出成績(jī)的教師進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以此激發(fā)教師從事教育教學(xué)科研的積極性等方面入手,持續(xù)推動(dòng)教育科研發(fā)展,使其邁上新臺(tái)階,取得新成效。

????近年來(lái),學(xué)校結(jié)題全國(guó)、市級(jí)課題3個(gè)(獲全國(guó)課題一等獎(jiǎng)1個(gè));參研全國(guó)、市、區(qū)級(jí)課題11個(gè);近3年來(lái)學(xué)校有102篇課改論文在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表,137篇論文獲得重慶市三等獎(jiǎng)及以上榮譽(yù);教改經(jīng)驗(yàn)文章在區(qū)進(jìn)修校《教育科研動(dòng)態(tài)》刊出專輯,市級(jí)刊物《科學(xué)咨詢》刊出專欄介紹,近10所兄弟學(xué)校專門組織領(lǐng)導(dǎo)教師到學(xué)校交流。

????“科研不是擺設(shè)和花瓶,而是在傳統(tǒng)中找靈感,在現(xiàn)實(shí)中求突破。”李燕說(shuō),茄子溪中學(xué)將在今后持續(xù)推動(dòng)學(xué)校教育科研的發(fā)展,進(jìn)一步更好地形成科研興教、科研興校、科研興師的良好態(tài)勢(shì)。

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