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黨建引領(lǐng)聚合力 校社合作促發(fā)展

95中黨委發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,助推學(xué)校、社區(qū)合作發(fā)展

????70個臨時停車位,破解了家長們早晚接送孩子造成的擁堵和停車難問題;40名青年志愿者挨家挨戶上門宣傳,解決了校園旁邊高樓居民向校園內(nèi)扔垃圾的陋習(xí);學(xué)校師生牽手社區(qū)工作人員,為滬漢社區(qū)“家·園”文化節(jié)建設(shè)獻計出力,贏得了居民群眾一致稱贊……

校社互動,黨建工作結(jié)碩果

????日前,重慶95中黨委與滬漢社區(qū)黨委開展黨建共聯(lián),堅持學(xué)校、社區(qū)共建共融,有效促進了社區(qū)“組織共建、活動共聯(lián)、資源共享”的城市基層黨建工作新格局,讓學(xué)校黨建從“獨唱”變?yōu)椤昂铣保屔鐓^(qū)建設(shè)從“單建”變?yōu)椤奥?lián)建”,實現(xiàn)了學(xué)校與社區(qū)的共同發(fā)展,使基層黨建工作結(jié)出累累碩果。

????70個臨時停車位 讓家長省時又省心

????2018年,95中黨委與滬漢社區(qū)黨委簽訂了黨建結(jié)對共建協(xié)議,推進社區(qū)、學(xué)校黨組織聯(lián)動。而黨建聯(lián)席會的建立也為學(xué)校、社區(qū)搭建了一個深入交流和解決問題的好平臺。

????“最近有家長反映,在學(xué)校東門主干道上,無序停車和違法停車的現(xiàn)象十分明顯,令家長們十分擔(dān)憂?!辈痪们?,在新山村街道滬漢社區(qū)黨建聯(lián)席會上,95中學(xué)黨委書記彭英杰提出了這個令老師和家長都十分擔(dān)憂的問題,希望能與社區(qū)一起盡快找到解決方案。

????關(guān)于學(xué)生放學(xué)的安全保障工作,學(xué)校只能負責(zé)到校園門口及周邊,交通混亂、違規(guī)亂停車等問題,不在學(xué)校管理權(quán)限內(nèi)。于是,95中黨委分別向區(qū)教委、區(qū)公安分局、區(qū)交通局和滬漢社區(qū)反映了“學(xué)校周邊停車不規(guī)范”問題,并與各單位一起召開“馬路辦公會”,共同制定出行之有效的解決方案。

????據(jù)介紹,因為學(xué)校附近沒有停車場,幾家單位共同協(xié)商在學(xué)校門口的主干道上劃線70個臨停車位,規(guī)范居民、家長停車。

????“停車場離學(xué)校很遠,以前來送孩子上學(xué)是一個很頭疼的問題,開車又沒地方停,騎電動車又不安全。”呂先生的孩子在95中學(xué)念初一,現(xiàn)在他可以將車開到學(xué)校門口,看著孩子進到學(xué)校后再離開,省時又省心。

????學(xué)校社區(qū)聯(lián)手行動 40名志愿者上門宣傳

????學(xué)校是教書育人的地方,這里承載了莘莘學(xué)子對美好未來的期望。但最近一件煩心事令學(xué)校師生們都感到頭痛。據(jù)學(xué)校負責(zé)人介紹,校園內(nèi)靠近滬漢社區(qū)居民樓一側(cè)的盆景園,經(jīng)??梢钥吹胶芏嗌罾@些垃圾很多都是樓上居民扔下的。

學(xué)生走進社區(qū)敬老院,為老人送去關(guān)懷

????據(jù)介紹,95中學(xué)盆景園,與滬漢社區(qū)一棟7層居民樓相鄰,居民樓與學(xué)校之間沒有圍欄,住在樓里的居民可以輕易地把垃圾直接扔到小平臺上,樓上頻繁往下扔垃圾,對學(xué)生來說,是非常危險的。由于這棟居民樓的租賃戶較多,居住人員較復(fù)雜,行為習(xí)慣、生活方式等各不相同、差異很大,導(dǎo)致一些不文明現(xiàn)象屢禁不止。

????隨后,在黨建聯(lián)席會上,95中黨委與滬漢社區(qū)黨委聯(lián)手商討出了一套行之有效的“高空拋物”整治辦法。黨員義工服務(wù)隊與社區(qū)工作人員一起,組建了一支40人的志愿者隊伍,每周定時、定點到居民樓里挨家挨戶宣傳禁止高空拋物,并將宣傳單送到每戶居民手中;社區(qū)干部作為高空拋物專項整治行動的負責(zé)人,一旦發(fā)現(xiàn)有高空拋物行為,由社區(qū)書記帶頭上門宣傳教育,做思想工作,耐心與居民溝通交流;同時,社區(qū)發(fā)揮黨員的示范引領(lǐng)作用,帶頭簽署高空不拋物承諾書,讓不拋物逐漸在社區(qū)形成共識。

????滬漢社區(qū)黨委書記王迪說,一直以來,以黨建引領(lǐng)促使“社校聯(lián)動”是我們努力探索的新模式,以實現(xiàn)“立足園區(qū)深入安全宣傳、扎根社區(qū)強化協(xié)同育人”的目的。

????校社共建聯(lián)動發(fā)展 走出一條黨建聯(lián)席新路子

????“真沒想到,這些孩子的舞蹈跳得這么好,歌唱得很好聽,畫畫也很漂亮……”近日,95中學(xué)與滬漢社區(qū)聯(lián)合開展的“家·圓”校社共建活動文藝匯演在社區(qū)廣場舉行,得到了社區(qū)群眾一致稱贊。

校社文化融合,開辟新渠道

????“學(xué)校與社區(qū)聯(lián)動,走特色化教育的道路是適應(yīng)社會發(fā)展的,也是適應(yīng)家庭和社會的需要的。”95中黨委書記彭英杰介紹,一直以來,學(xué)校和社區(qū)緊密合作,開展了社區(qū)教師走進學(xué)校課堂授課、學(xué)校教師走進社區(qū)四點半課堂、學(xué)校師生深入社區(qū)開展志愿幫扶活動……這一系列活動不僅標志著學(xué)校教育翻開了新的一頁,更標志著學(xué)校和社區(qū)在聯(lián)動發(fā)展中實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展達到了一個新高度。

????近年來,為全面展示“一校一品”、“一校多品”的藝術(shù)教育特色,引導(dǎo)在校學(xué)生和社區(qū)群眾在文化建設(shè)中相互服務(wù)、相互結(jié)合和提高,95中學(xué)與滬漢社區(qū)以“家·圓”文化節(jié)為品牌,努力挖掘校園中的藝術(shù)人才進入社區(qū)演出,既為學(xué)生搭建了展示自己的公益性文化平臺,又為滿足社區(qū)群眾日益增長的精神文化需求開辟了全新渠道。

????“社區(qū)是城市的細胞,學(xué)校是社區(qū)的重要組成部分。這次活動促進了學(xué)校文化、社區(qū)文化的融合互動,達到社區(qū)了解學(xué)校,社會關(guān)注學(xué)校的目的。”95中黨委書記彭英杰如是說?!  。ㄓ浾摺「叩t恩 文/圖)

????聲音

????共建黨建新格局共繪聯(lián)動同心圓

????●重慶95中黨委書記 彭英杰

????城市基層黨建聯(lián)席會議是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的新舉措,形成了“資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建”區(qū)域化黨建新格局。

????我校黨委將一如既往地支持、配合滬漢社區(qū),與社區(qū)共同繪制黨建同心圓。進一步創(chuàng)新共建載體,扎實推進組織共建、活動共聯(lián)、文化共享;大力推動資源共享,為加快推進“高質(zhì)量產(chǎn)業(yè)之區(qū)、高品質(zhì)宜居之城”建設(shè)做出更大的貢獻,向建國七十周年獻禮!

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