????（記者 張涵菓 實(shí)習(xí)生 劉思穎）5月9日，“小學(xué)低段學(xué)生養(yǎng)成教育之‘問(wèn)候禮儀’實(shí)踐研究”微項(xiàng)目階段性成果展示活動(dòng)暨首批中小學(xué)（園）育人示范微項(xiàng)目中期建設(shè)研討會(huì)在我區(qū)雙山實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。市教科院相關(guān)專(zhuān)家、區(qū)教委分管領(lǐng)導(dǎo)、教育科相關(guān)負(fù)責(zé)人、區(qū)進(jìn)修校分管領(lǐng)導(dǎo)、教師發(fā)展中心相關(guān)負(fù)責(zé)人以及來(lái)自我區(qū)各學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或德育主任參加了展示活動(dòng)和研討會(huì)。
????雙山實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)從“我們的思考”“我們的行動(dòng)”“我們的理想”三個(gè)方面現(xiàn)場(chǎng)作了微項(xiàng)目階段研究工作報(bào)告，隨后，來(lái)自雙山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和學(xué)生們向參加成果展示活動(dòng)的專(zhuān)家和老師進(jìn)行了“問(wèn)候禮儀”綜合實(shí)踐課的展示。
????在這堂特殊的公開(kāi)課上，孩子們踴躍舉手發(fā)言，積極參與，在老師的帶領(lǐng)下，由淺及深，通過(guò)朗誦《問(wèn)候歌》，現(xiàn)場(chǎng)情景模擬，觀看短視頻等新穎的教學(xué)方式，學(xué)習(xí)了什么是“問(wèn)候禮儀”、問(wèn)候的方式有哪幾種、應(yīng)該怎樣正確地問(wèn)好、哪些場(chǎng)合不適合問(wèn)好等等關(guān)于問(wèn)候的禮儀知識(shí)。課程展示結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
????到場(chǎng)專(zhuān)家、分管領(lǐng)導(dǎo)就“問(wèn)候禮儀”綜合實(shí)踐課展示進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)，市教科院專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)雙山實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小學(xué)低段學(xué)生養(yǎng)成教育之‘問(wèn)候禮儀’實(shí)踐研究”微項(xiàng)目的開(kāi)展情況給予了肯定。
????成果展示活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人前往雙山實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合樓三樓會(huì)議室，參加大渡口區(qū)首批中小學(xué)（園）育人示范微項(xiàng)目中期建設(shè)研討會(huì)，大渡口幼兒園、茄子溪小學(xué)、鋼花小學(xué)、新工小學(xué)、育才小學(xué)、大渡口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長(zhǎng)征學(xué)校、茄子溪中學(xué)等項(xiàng)目學(xué)校就中期建設(shè)情況進(jìn)行了匯報(bào)。
