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綜合新聞
????鋼城實(shí)驗(yàn)學(xué)校
????重慶市教育科研實(shí)驗(yàn)基地、大渡口區(qū)優(yōu)秀藝術(shù)工作坊
????鋼城實(shí)驗(yàn)學(xué)校
????黨總支書記、校長
????劉德智：
????學(xué)校注重學(xué)思結(jié)合，知行合一，因材施教，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校老師尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，注重激發(fā)大家的好奇心，為他們營造獨(dú)立思考、自由探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個(gè)孩子在學(xué)校都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)、合作、共享、成功的喜悅和幸福。
????每次提到鋼城實(shí)驗(yàn)學(xué)校悅衍工坊，18歲的彭月芯有說不出的感慨。雖然從鋼城實(shí)驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)快三年了，但談起與衍紙藝術(shù)這段美好的經(jīng)歷，她由衷覺得妙不可言。
????彭月芯是悅衍工坊的一位見證者與參與者。那年，她正在念初一，剛加入悅衍工坊，還顯得不夠自信，學(xué)習(xí)目標(biāo)也不清晰。通過老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，漸漸地，彭月芯對(duì)衍紙藝術(shù)有了一些自己的看法，當(dāng)她借鑒梵高作品《星月夜》為藍(lán)本創(chuàng)作時(shí)，這個(gè)想法震驚了悅衍工坊的老師?！坝行┩瑢W(xué)在繪畫中習(xí)慣把線條用得太瑣碎，色彩也缺少油畫的韻律感。但彭月芯大膽創(chuàng)新，不糾結(jié)線條和色彩，而是在畫里‘立意’上下功夫。所以，她創(chuàng)作的‘新版’《星月夜》讓人眼前一亮?！睈傃芄し灰晃焕蠋熯@樣評(píng)價(jià)道。
????2015年，彭月芯憑這幅作品獲得了重慶市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。2017年，學(xué)生孔明凡，獲得首屆信息進(jìn)校園小梅花展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。2018年，學(xué)生胡婷獲得重慶市第二屆信息進(jìn)校園小梅花展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
????悅衍工坊，是由重慶市鋼城實(shí)驗(yàn)學(xué)校美術(shù)組于2014年9月創(chuàng)建的一個(gè)藝術(shù)工作坊，主要開發(fā)“衍紙”課程，制作雅致藝術(shù)作品，培養(yǎng)學(xué)生“心腦手”的結(jié)合能力。那么，何謂衍紙藝術(shù)？這種藝術(shù)又叫卷紙裝飾工藝，就是以專用的工具將細(xì)長的紙條一圈圈卷起來，成為一個(gè)個(gè)小“零件”，然后藉由組合這些樣式復(fù)雜、形狀各異的“零件”來創(chuàng)作的一門手工藝品。
????近年來，悅衍工坊不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生制作水平，提升教師教學(xué)水平。2017年，悅衍工坊獲得重慶市中小學(xué)藝術(shù)實(shí)踐工作坊視頻展評(píng)一等獎(jiǎng)。2018年，悅衍工坊獲得第十二屆重慶市中小學(xué)校園影視評(píng)選一等獎(jiǎng)。
????在今年大渡口區(qū)“教育開放日”主題活動(dòng)中，鋼城實(shí)驗(yàn)學(xué)校向眾人展示了學(xué)校的悅衍工坊，學(xué)生們與五顏六色的紙條“較量”，平凡無奇的紙條在他們的手中被賦予新“生命”，無不令參觀者驚嘆不已。
????鋼城實(shí)驗(yàn)學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校的衍紙藝術(shù)教學(xué)以促進(jìn)孩子們的美學(xué)修養(yǎng)為根本，將衍紙藝術(shù)與時(shí)代發(fā)展相結(jié)合、與學(xué)生生活相結(jié)合、與公民基本素養(yǎng)相結(jié)合，在教學(xué)中無聲地滲透藝術(shù)審美情趣。（見習(xí)記者 謝超然）
