重慶大渡口網(wǎng) >
大渡口新聞
暑假如約而至，如何度過一個多彩而有意義的假期？這個夏天，不少孩子把假期當(dāng)作開闊眼界、充實自我、提升能力的絕佳機會，為自己制定了一份獨一無二的暑假“作業(yè)”。在這份作業(yè)中，他們從“會學(xué)習(xí)、會玩耍、會生活、會看世界”出發(fā)，收獲知識，發(fā)現(xiàn)生活的美好，為自己的假期生活開啟了新模式。
沉浸式體驗
感受非遺文化魅力
羅元宸 12歲
“渝派連環(huán)畫是萌芽于抗戰(zhàn)時期的一種富有巴渝地域特色的傳統(tǒng)美術(shù)。”7月16日晚，一場別開生面的暑期親子非遺小課堂——渝派連環(huán)畫活動在大渡口區(qū)萬象匯拉開帷幕，20組熱愛非遺的親子家庭在渝派連環(huán)畫傳承人鄒四新的帶領(lǐng)下，感受傳統(tǒng)文化的新時代活力。
現(xiàn)場，色彩斑斕的畫布、各式各樣的畫筆和豐富的繪畫素材一應(yīng)俱全。在渝派連環(huán)畫傳承人鄒四新的指導(dǎo)下，今年12歲的羅元宸和媽媽楊榮爽圍坐一起，或構(gòu)思故事情節(jié)，或細心勾勒線條，一幅生動有趣的繪畫作品逐漸成型，成為了親子間獨一無二的情感見證。
連環(huán)畫，俗稱“小人書”，興起于上世紀(jì)20年代初，廣為流傳于鄉(xiāng)間街肆，是融合了娛樂、教育功能的普及性文化讀本。
一張小馬扎、一本“小人書”，再花個分把錢，就可以在遍布街頭巷尾的小人書攤度過一整天，這是幾代人的記憶。
楊榮爽告訴記者，小人書承載了許多她小時候的童年記憶，而現(xiàn)在的孩子接觸比較少，帶孩子一起重畫“重慶人講重慶”的故事，不僅能重拾自己兒時的記憶，還能和孩子共同體驗、了解非遺傳統(tǒng)文化，增進親子間的默契與信任。
“謝謝媽媽帶我參加這樣有意思的活動，讓我了解到了渝派連環(huán)畫的非遺傳承文化和他們小時候的樂趣，我的暑期生活更豐富了！”羅元宸笑著說道。
發(fā)揮專業(yè)特長
當(dāng)好托管班教師
倪元圓 19歲
7月19日清晨7點，雖然已是暑假，但倪元圓已經(jīng)按下鬧鐘起床了，與以往暑期里懶洋洋的狀態(tài)不同，他迅速穿戴整齊，準(zhǔn)時出了門，因為他要去區(qū)文化館當(dāng)暑期托管營志愿教師，和小朋友們度過愉快的一周。
倪元圓是長江師范學(xué)院漢語言文學(xué)師范專業(yè)大一學(xué)生，在網(wǎng)上看到由團區(qū)委攜手區(qū)總工會、區(qū)關(guān)工委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合開展的“放假來吧”大渡口區(qū)暑期托管營招募信息后，便主動報了名，成為了一名志愿教師?！耙恢艿臅r間雖然不長，但暑假托管這個活動為我們大學(xué)生提供了走進基層鍛煉的機會，將課堂所學(xué)運用到實際教學(xué)中，讓我的暑期生活更加有意義?！蹦咴獔A說。
暑期托管，既是少年托管，更是青年成長。倪元圓每天上午負責(zé)給小朋友們輔導(dǎo)暑假作業(yè)，因為沒有授課老師，倪元圓與其他志愿者們自然而然地承擔(dān)起了“輔導(dǎo)老師”與“紀(jì)律委員”的雙重角色?！皝碇拔倚睦镎鏇]底，擔(dān)心管不住、管不好這群活潑好動的孩子?！蹦咴獔A說，好在孩子們的乖巧與天真迅速打消了他的顧慮。每當(dāng)看到孩子們舉起小手提問，倪元圓總是面帶微笑地走到他們身邊，耐心解答每一個疑問。
每天下午，倪元圓負責(zé)幫助心理、手工課等專業(yè)老師進行輔助教學(xué)、維持課堂紀(jì)律等。在一次京劇發(fā)箍動手課程中，小朋友們天馬行空的想象力制作出了各種風(fēng)格不一的發(fā)飾，充滿活力的課堂讓倪元圓記憶深刻。
“小朋友們的創(chuàng)造力是無窮的，我們應(yīng)該給予他們關(guān)注和支持，創(chuàng)造一個有利于他們成長的環(huán)境，這是當(dāng)志愿者給我最大的體會，對我而言是無比珍貴的記憶，不僅讓我體驗了豐富多彩的活動，更重要的是，我學(xué)會了諸多寶貴的實用技能，這些經(jīng)歷對我的成長影響深遠。”倪元圓滿懷感慨地說，希望畢業(yè)以后，能夠到大渡口來，成為一名優(yōu)秀的人民教師，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻力量。
守護綠色家園
做環(huán)保小衛(wèi)士
徐開馨 9歲
“婆婆您好，這是垃圾分類的宣傳單，上面有生活垃圾的四大類詳細介紹，還有簡單易懂的分類方法和投放指南……”7月22日，9歲的徐開馨身著綠色志愿者馬甲，化身垃圾分類小小宣傳員和社區(qū)工作人員一起，穿梭在建勝鎮(zhèn)回龍橋社區(qū)里，向居民們發(fā)放垃圾分類宣傳單，講解垃圾分類知識。
徐開馨是一名熱心的小朋友，在此之前，她的身影便多次活躍于各類垃圾分類活動中，積極參加社區(qū)垃圾分類志愿活動，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，和爸爸媽媽一起參加大渡口區(qū)“學(xué)習(xí)《條例》你我他，垃圾分類進萬家”家庭知識競賽……
盡管當(dāng)天天氣有些炎熱，但徐開馨依然以最飽滿的狀態(tài)向大家宣傳垃圾分類知識?！昂芨吲d能夠成為垃圾分類宣傳的一員。和小伙伴們利用暑期時間一起宣傳垃圾分類知識，不僅加深了我對垃圾分類的認識和理解，還邀請了更多人加入到垃圾分類行動中，一起來愛護我們的環(huán)境?！毙扉_馨開心地說道。
因為平時很喜歡參與各類活動，當(dāng)天，徐開馨的父母還特地為她報名參加了回龍橋社區(qū)舉辦的“樂學(xué)成長 玩轉(zhuǎn)一夏”垃圾分類我知道環(huán)保帆布袋DIY活動。
現(xiàn)場，在老師的指導(dǎo)下，徐開馨拿起手中的彩筆在環(huán)保袋上涂鴉，五彩繽紛的顏色躍然于環(huán)保袋上，經(jīng)過半個多小時的精心創(chuàng)作，原本不起眼的袋子變成了一個個色彩鮮艷、充滿創(chuàng)意的環(huán)保藝術(shù)品。在體驗親手繪制環(huán)保袋藝術(shù)樂趣的同時，徐開馨也用自己的方式詮釋了垃圾分類的環(huán)保理念。
“在動手實踐中，我體會到了垃圾分類的重要性和環(huán)保的責(zé)任感。以后，我還會將學(xué)到的垃圾分類知識應(yīng)用到日常生活中，從自己做起，從小事做起，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。”徐開馨說。（本版稿件由全媒體記者朱晨鷺、胡洋，實習(xí)生楊馨采寫）
